文章来源： 教育家书院 编辑： 高二 苏子路
2015年3月12日下午在科技楼二层报告厅，高二学部的曹书德老师为大家带来了讲座“打开说理的思路”，对同学们进行议论文写作时可能出现的问题进行了深入剖析和解答，并加以恰当的引导，为大家带来了一场丰富的精神盛宴。
曹老师在本次讲座的开始为同学们带来了两篇内容相似但文风截然不同的时评类文章，一篇属立论，另一篇属驳论。在阅读体会过两篇文章之后，曹老师以这两篇文章为出发点进行比较阅读，并配以时事热点话题加以引导，使同学们关注议论文说理写作时可能出现的问题，如感情色彩过于浓烈，论据使用不恰当甚至不使用论据，以及立场过于偏激极端等。这些问题在两篇文章一正一反的对比之中体现得非常突出。在此基础上，曹老师又总结了这些问题对大家的重要启示，以文章《还原鲁迅》为支撑提出议论文写作的关键，如三段论逻辑，适当对说理对象进行定义，举出令人信服的事实等。一方面在大方向上梳理全文行文思路，另一方面则关注具体说理手段，在细部精雕细琢。
在整个讲座之中，曹老师的讲解丝丝入扣，讲座内容丰富且生动有趣，而且具有很强的可操作性，有利于同学们在今后的写作之中加以尝试。同学们在现场也积极回答曹老师的问题，认真倾听，参与互动，收到了较为良好的效果。
今天我主持
生动的讲解
倾听
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